Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Update Aplikasi KKM K13 Kelas 1 2 3 4 5 6 Tahun Ajaran 2022-2023

Update Aplikasi KKM K13 Kelas 1 2 3 4 5 6 Tahun Ajaran 2022-2023

Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mengacu pada standar kompetensi lulusan.

Di dalam menetapkan KKM, satuan pendidikan harus merumuskannya secara bersama antara kepala sekolah,pendidik, dan tenaga kependidikan lainnya.

Update Aplikasi KKM K13 Kelas 1 2 3 4 5 6 Tahun Ajaran 2022-2023

KKM dirumuskan setidaknya dengan memperhatikan 3 (tiga) aspek: karakteristik peserta didik (intake), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi atau kompetensi), dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung) pada proses pencapaian kompetensi.


a. Karakteristik Peserta Didik (Intake siswa)

Karakteristik peserta didik (intake) bagi peserta didik baru (kelas 1) antara lain dapat memperhatikan rata-rata nilai rapor dari sekolah asal.


b. Karakteristik Mata Pelajaran (Kompleksitas)

Karakteristik (kompleksitas) adalah tingkat kesulitan dari masing-masing mata/muatan pelajaran, yang dapat ditetapkan antara lain melalui expert judgment guru melalui forum musyawarah tingkat sekolah bersama komite, dengan memperhatikan hasil analisis jumlah KD, kedalaman KD, keluasan KD, dan perlu tidaknya pengetahuan prasyarat.


c. Kondisi Satuan Pendidikan (Daya Dukung)

Kondisi Satuan Pendidikan (Daya Dukung) meliputi antara lain (1) kompetensi pendidik (misalnya nilai Uji Kompetensi Guru); (2) jumlah peserta didik dalam satu kelas; (3) predikat akreditasi sekolah; dan (4) kelayakan sarana prasarana sekolah.

Sedangkan secara teknis prosedur penentuan KKM pada satuan pendidikan dapat dilakukan antara lain dengan cara berikut:

  • Menghitung jumlah KD setiap mata pelajaran pada masing-masing tingkat kelas dalam satu tahun pelajaran.
  • Menentukan nilai aspek karakteristik peserta didik (intake), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi atau kompetensi), dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung) dengan memperhatikan komponen-komponennya.
  • Menentukan KKM Satuan Pendidikan ditentukan dari KKM terendah dari seluruh KKM di seluruh kelas.

5 fungsi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)


1. Sebagai acuan guru menilai kompetensi peserta didik sesuai KD mata pelajaran yang diikuti. 

Kompetensi Dasar (KD) dapat diketahui ketercapaiannya berdasarkan KKM yang ditetapkan. Guru harus memberikan respon yang tepat terhadap pencapaian kompetensi dasar tersebut, apakah memberikan layanan remidial atau layanan pengayaan.


2. Sebagai target pencapaian penguasaan materi sesuai dengan SK/KD nya.

Guru harus memiliki acuan SK KD yang akan dikuasai oleh peserta didik, agar memenuhi target pencapaian  kriteria ketuntasan minimum.


3. Acuan peserta didik dalam mengikuti penilaian mata pelajaran.

Peserta didik harus menguasai dan mencapai kompetensi dasar dan Indikator yang telah ditetapkan dalam KKM. Dengan demikian, peserta didik dapat mempersiapkan diri dalam mengikuti penilaian, agar mencapai nilai KKM. Jika tidak tercapai, maka peserta didik harus mengetahui Kompetensi Dasar yang belum tuntas dan memerlukan perbaikan


4. Sebagai salah satu instrumen dalam melakukan evaluasi pembelajaran.

Evaluasi keterlaksanaan program pembelajaran sekolah dan juga hasil program kurikulum dapatterlihat dari keberhasilan pencapaian KKM. Hasil penetapan KKM  perlu dianalisis untuk selanjutnya dipetakan kompetensi yang mudah atau sulit. Guru menggunakan hasil pencapaian KKM menentukan cara perbaikan proses pembelajaran dan pemenuhan sarana prasarana belajar di sekolah.


5. Kontrak pedagogik antara guru dan peserta didik dan antara satuan pendidikan dengan masyarakat.

Keberhasilan pencapaian KKM adalah upaya kerja sama antara guru, peserta didik, kepala sekolah, dan orangtua. Guru melakukan upaya pencapaian KKM dengan memaksimalkan proses pembelajaran dan juga penilaian. Peserta didik mengupayakan pencapaian KKM dengan cara proaktif mengikuti kegiatan pembelajaran dan mengerjakan seluruh tugas untuk mengetahui sejauh mana kemampuan  hasil penguasaan materi.

Download Juga: Aplikasi PKG-PKKS Untuk Semua Guru Dan Kepala Sekolah

Untuk melengkapi penjelasan berikut telah kami siapkan materi secara lengkap dan dapat didownload pada tautan berikut ini:

Cover kriteris Ketuntasan Minimal untuk masing-masing kelas

KKM K13 Kelas 1 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Kelas 2 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Kelas 3 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Kelas 4 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Kelas 5 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Mapel PAI Kelas 1 s/d Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Mapel PJOK Kelas 1 s/d Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Mapel Bhs Inggris Kelas 1 s/d Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM K13 Mapel Bhs Jawa Kelas 1 s/d Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023

KKM Satuan Pendidikan K13 Tahun Ajaran 2022/2023

SK Penyusunan KKM K13 Tahun Ajaran 2022/2023

Demikian ulasan/penjelasan singkat materi Update Aplikasi KKM K13 Kelas 1 2 3 4 5 6 Tahun Ajaran 2022-2023 semoga akan membawa kelengkapan administrasi pembelajaran yang menggunakannya. Jangan lupa bagikan link materi ini apabila memang bermanfaat. Serta mohon maaf apabila materi yang kami sajikan kurang berkenan dengan masih perlu refisi, silahkan direfisi sesuai dengan kebutuhan.

Post a Comment for "Update Aplikasi KKM K13 Kelas 1 2 3 4 5 6 Tahun Ajaran 2022-2023"