Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019

Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019

Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019 - Bertepatan bulan Februari tahun 2019 Badan Perbukuan Nasional telah berhasil mencetak buku kurikulum 2013 mata pelajaran PJOK Cetakan ke 1 tahun 2019.
Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019
Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019
Dengan tidak mengurangi rasa hormat kami, sekaligus menghormati bagi yang mencetak buku PJOK kurikulum 2013 ini, kami kutipkan di salah satu “Kata Pengantar” buku yang kami bagikan saat ini.

Kata Pengantar

Kami panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya penyusunan Buku Guru Aktif Berolahraga – Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas IV ini. Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu penyusunan buku ini.

Buku Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas IV ini kami susun untuk memandu guru dalam menyampaikan materi pada buku Aktif Berolahraga – Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas IV. Melalui buku ini, guru dapat melaksanakan pembelajaran PJOK secara lebih menyenangkan mencakup pembelajaran abad XXI dengan 4C, yaitu communication, collaborative, critical thinking and problem solving, serta creativity and innovation. Buku ini diharapkan membantu guru melaksanakan kegiatan pembelajaran yang variatif dan tidak monoton sehingga peserta didik termotivasi mengikuti kegiatan pembelajaran.

Buku Guru Aktif Berolahraga-Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas IV ini memuat cara mengoperasionalkan buku siswa. Tahap-tahap pembelajaran yang disajikan buku ini selaras dengan buku siswa untuk memenuhi tuntutan higher order thinking skills (HOTS) dan menyisipkan nilai penguatan pendidikan karakter (PPK). Guru dapat menerapkan metode pembelajaran variatif sesuai panduan pada buku ini. Melalui panduan buku ini, guru dapat menerapkan pembelajaran saintifik sebagaimana diamanatkan dalam Kurikulum 2013. Guru akan mampu menciptakan situasi pembelajaran yang menarik bagi peserta didik dan jauh dari kesan membosankan.

Kami menyadari buku ini tidak lepas dari kekurangan. Oleh karena itu, kami sangat terbuka terhadap kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan buku ini. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Semoga buku ini dapat menjadi panduan bagi guru dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran.

Untuk melengkapi hal tersebut di atas, maka kami kutipkan pula penggunaan masing-masing Buku PJOK Kurikulum 2013 Edisi 2019.

Panduan Penggunaan Buku PJOK Kelas IV Kurikulum 2013 Revisi 2019

Mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sangat strategis untuk menciptakan generasi penerus bangsa yang berwawasan luas. Agar pembelajaran PJOK lebih bermakna, diperlukan strategi pembelajaran yang tepat. Buku Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas IV ini dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran. Buku ini terdiri atas dua bagian, yaitu petunjuk umum dan petunjuk khusus.

Petunjuk umum memuat informasi kegiatan pembelajaran secara umum. Petunjuk umum memuat maksud, tujuan, ruang lingkup, struktur Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator Capaian Kompetensi pelajaran PJOK, strategi dan model umum pembelajaran PJOK, penilaian dalam pembelajaran, alokasi waktu, serta informasi penting lainnya yang diperlukan guru untuk mempersiapkan kegiatan pembelajaran.

Petunjuk khusus memuat kegiatan operasional buku siswa yang dapat diterapkan guru dalam kegiatan pembelajaran. Petunjuk khusus ini bersifat minimal. Guru dapat mengembangkan sendiri sesuai kondisi dan lingkungan sekolah. Petunjuk khusus memuat beberapa rubrik seperti berikut.

Pendahuluan
Pendahuluan menjelaskan mengenai;
1. Pemetaan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator Capaian Kompetensi; 
2. Tujuan Pembelajaran; 
3. Model Pembelajaran; dan 
4. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran berisi langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menyampaikan materi pada tiap-tiap pertemuan.

Penilaian/Evaluasi
Penilaian/Evaluasi berisi contoh:
1. Format Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dan 
2. Format Penilaian Keterampilan.

Pengayaan
Materi pengayaan berisi tambahan informasi bagi guru. Dengan rubrik ini guru memiliki bekal untuk memperdalam materi pada topik tertentu. Pembelajaran pengayaan juga dapat berupa unjuk keterampilan.

Remedial
Remedial berisi soal-soal uraian atau unjuk keterampilan yang diberikan kepada peserta didik yang masih kurang mampu menguasai materi. Bentuk soal remedial berupa uraian.

Interaksi Guru dan Orang Tua
Interaksi guru dan orang tua menunjukkan keterlibatan orang tua dalam kegiatan pembelajaran. Melalui rubrik ini, orang tua turut memantau, memberi dukungan, atau menunjukkan peran dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan peserta didik.

Buku Guru PJOK K13 kelas 4 Revisi 2019 ( Download )

Panduan Penggunaan Buku PJOK Kelas V Kurikulum 2013 Revisi 2019

Mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sangat strategis untuk menciptakan generasi penerus bangsa yang berwawasan luas. Agar pembelajaran PJOK lebih bermakna, diperlukan strategi pembelajaran yang tepat. Buku Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas V ini dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran. Buku ini terdiri atas dua bagian, yaitu petunjuk umum dan petunjuk khusus.

Petunjuk umum memuat informasi kegiatan pembelajaran secara umum. Petunjuk umum memuat maksud, tujuan, ruang lingkup, struktur Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan indikator pelajaran PJOK, strategi dan model umum pembelajaran PJOK, penilaian dalam pembelajaran, alokasi waktu, serta informasi penting lainnya yang diperlukan guru untuk mempersiapkan kegiatan pembelajaran.

Petunjuk khusus memuat kegiatan operasional buku siswa yang dapat diterapkan guru dalam kegiatan pembelajaran. Petunjuk khusus ini bersifat minimal. Guru dapat mengembangkan sendiri sesuai kondisi dan lingkungan sekolah. Petunjuk khusus memuat beberapa rubrik seperti berikut.

Pendahuluan
Pendahuluan menjelaskan mengenai 
1. Pemetaan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator Capaian Kompetensi; 
2. Tujuan Pembelajaran; 
3. Model Pembelajaran; dan 
4. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran berisi langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menyampaikan materi pada tiap-tiap pertemuan.

Penilaian/Evaluasi
Penilaian/Evaluasi berisi contoh:
1. Format Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dan 
2. Format Penilaian Keterampilan.

Pengayaan
Materi pengayaan berisi tambahan informasi bagi guru. Dengan rubrik ini guru memiliki bekal untuk memperdalam materi pada topik tertentu. Pembelajaran pengayaan juga dapat berupa unjuk keterampilan.

Remedial
Remedial berisi soal-soal uraian atau unjuk keterampilan yang diberikan kepada peserta didik yang masih kurang mampu menguasai materi. Bentuk soal remedial berupa uraian.

Interaksi Guru dan Orang Tua
Interaksi guru dan orang tua menunjukkan keterlibatan orang tua dalam kegiatan pembelajaran. Melalui rubrik ini, orang tua turut memantau, memberi dukungan, atau menunjukkan peran dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan peserta didik.

Buku Guru PJOK K13 kelas 5 Revisi 2019 ( Download )

Panduan Penggunaan Buku PJOK Kelas VI Kurikulum 2013 Revisi 2019

Mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sangat strategis untuk menciptakan generasi penerus bangsa yang berwawasan luas. Agar pembelajaran PJOK lebih bermakna, diperlukan strategi pembelajaran yang tepat. Buku Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas VI ini dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran. Buku ini terdiri atas dua bagian, yaitu petunjuk umum dan petunjuk khusus.

Petunjuk umum memuat informasi kegiatan pembelajaran secara umum. Petunjuk umum memuat maksud, tujuan, ruang lingkup, struktur Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan indikator capaian kompetensi pelajaran PJOK, strategi dan model umum pembelajaran PJOK, penilaian dalam pembelajaran, alokasi waktu, serta informasi penting lainnya yang diperlukan guru untuk mempersiapkan kegiatan pembelajaran.

Petunjuk khusus memuat kegiatan operasional buku siswa yang dapat diterapkan guru dalam kegiatan pembelajaran. Petunjuk khusus ini bersifat minimal. Guru dapat mengembangkan sendiri sesuai kondisi dan lingkungan sekolah. Petunjuk khusus memuat beberapa rubrik seperti berikut.

Pendahuluan
Pendahuluan menjelaskan mengenai:
1. Pemetaan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator; 
2. Tujuan Pembelajaran; 
3. Model Pembelajaran; dan 
4. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran berisi langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menyampaikan materi pada tiap-tiap pertemuan.

Penilaian/Evaluasi
Penilaian/Evaluasi berisi contoh:
1. Format Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dan 
2. Format Penilaian Keterampilan.

Pengayaan
Materi pengayaan berisi tambahan informasi bagi guru. Dengan rubrik ini guru memiliki bekal untuk memperdalam materi pada topik tertentu. Pembelajaran pengayaan juga dapat berupa unjuk keterampilan.

Remedial
Remedial berisi soal-soal uraian atau unjuk keterampilan yang diberikan kepada peserta didik yang masih kurang mampu menguasai materi. Bentuk soal remedial berupa uraian.

Interaksi Guru dan Orang Tua
Interaksi guru dan orang tua menunjukkan keterlibatan orang tua dalam kegiatan pembelajaran. Melalui rubrik ini, orang tua turut memantau, memberi dukungan, atau menunjukkan peran dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan peserta didik.

Buku Guru PJOK K13 kelas 6 Revisi 2019 ( Download )

Download Doumen buku-buku lainnya juga:

Demikian ulasan singkat materi tentang Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019  dengan harapan setelah buku PJOK edisi revisi 2019 ini didapat segera dapat dipergunakan sebagai pegangan guru mata pelajaran PJOK di SD/MI. dan besar harapan kami buku ini dapat disebar luaskan atau dibagikan kepada rekan-rekan seprofesi.

Post a Comment for "Buku Guru PJOK Kelas 4,5,6 K2013 Edisi Revisi Tahun 2019"