Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap

Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap

Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap - Dalam menyususn Rencana Pelaksanaan Pembelajaran telah tertuang di dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah yang mengandung 13 komponen.
Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap
Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap

Dari ke 13 (tiga belas) komponen tersebut dengan tambahan penjelasannya antara lain:

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. RPP disusun berdasarkan KD atau subtema yang dilaksanakan kali pertemuan atau lebih.

Komponen RPP terdiri atas:
  1. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
  2. identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
  3. kelas/semester;
  4. materi pokok;
  5. alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
  6. tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
  7. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
  8. materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi;
  9. metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai;
  10. media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
  11. sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
  12. langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
  13. penilaian hasil pembelajaran.

Selain dari ke 13 komonen tersebut masih juga terdapat prinsip-prinsip penyusunan RPP sebagai berikut:
Dalam menyusun RPP hendaknya memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut:
  1. Perbedaan individual peserta didik antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
  2. Partisipasi aktif peserta didik.
  3. Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian.
  4. Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
  5. Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi.
  6. Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indicator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
  7. Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya.
  8. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Download Juga: RPP K13 Kelas 1 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8
Dari ke 13 (tiga belas) komponen dan 8 prinsip penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tersebut akhirnya diubah oleh Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan saat ini yang disertakan sebuah Surat Edaran dengan Nomor 14 Tahun 2019 tertanggal 10 Desember 2019 yaitu tentang Penyederhanaan Penyusunan RPP, yang mana disebutkan sebagai berikut:

Yang Terhormat Kepala Dinas Pendidikan Provinsi, Kepala dinas Pendidikan Kabupaten/Kota di seluruh Indonesia. Yang diterbitkan pada tanggal 10 Desember 2019.

Menindaklanjuti Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan terkait dengan pelaksanaan Kurikulum 2013, dengan hormat kami sampaikan hal-hal sebagai berikut.
  1. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dilakukan dengan prinsip efisien, efektif, dan berorientasi pada murid.
  2. Bahwa dari 13 (tiga belas) komponen RPP yang telah diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, yang menjadi komponen inti adalah tujuan pembelajaran (assessment) yang wajib dilaksanakan oleh guru, sedangkan komponen lainnya bersifat pelengkap.
  3. Sekolah, kelompok guru mata pelajaran sejenis dalam sekolah, Kelompok Kerja Guru/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP), dan individu guru secara bebas dapat memilih, membuat, menggunakan, dan mengembangkan format RPP secara mandiri untuk sebesar-besarnya keberhasilan belajar murid.
  4. Adapun RPP yang telah dibuat tetap dapat digunakan dan dapat pula disesuaikan dengan ketentuan sebagaimana dimaksud pada angka 1, 2, dan 3.

Demikian Surat Edaran ini kami disampaikan untuk menjadi perhatian dan dilaksanakan sebagaimana mestinya.

Sehingga pada prinsipnya penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tersebut hanya terdiri dari 3 (tiga) yaitu; 1) efisien, 2) efektif, dan 3) berorientasi pada murid.

Sehingga pada kesempatan kali ini dan mengacu pada Surat Edaran tersebut telah kami susun sebuah RPP untuk kelas 3 tema 5 sampai dengan tema 8 yang langsung dapat didownload pada tautan di bawah ini:
  1. RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Cuaca ( Link Downloadnya )
  2. RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 6 Energi dan Perubahannya ( Link Downloadnya )
  3. RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 7 Perkembangan Tekhnologi ( Link Downloadnya )
  4. RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 8 Praja Muda Karana ( Link Downloadnya )
Dan perlu disadari bahwa materi yang kami bagikan ini tidak mutlak untuk dipergunakan atau dengan kata lain bapak/ibu guru khususnya dapat membuat yang lebih sempurna lagi.
Download Juga: RPP K13 Kelas 2 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8
Demikian dan sekian ulasan singkat materi tentang Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap dengan harapan dapat membantu menginspirasi bagi rekan guru atau pendidik untuk berkreasi. Mohon maaf atas segala kekurangan.

Sumber materi: https://www.kangmartho.com

Post a Comment for "Hanya 1 Halaman RPP K13 Kelas 3 SD/MI Tema 5 Hingga Tema 8 Lengkap"